top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Early education and development
Early education and development
Pubbl/distr/stampa Brandon, VT : , : Psychology Press, , ©1989-
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 372
Soggetto topico Child development - United States
Child psychology - United States
Education, Preschool - United States
Early childhood education - United States
Child Care
Child Development
Psychology, Child
Child, Preschool - education
Enfants - Développement - États-Unis
Enfants - Psychologie - États-Unis
Éducation préscolaire - États-Unis
Éducation de la première enfance - États-Unis
Child development
Child psychology
Early childhood education
Education, Preschool
Soggetto genere / forma Periodical
Periodicals.
ISSN 1556-6935
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996217478203316
Brandon, VT : , : Psychology Press, , ©1989-
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Early education and development
Early education and development
Pubbl/distr/stampa Brandon, VT : , : Psychology Press, , ©1989-
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 372
Soggetto topico Child development - United States
Child psychology - United States
Education, Preschool - United States
Early childhood education - United States
Child Care
Child Development
Psychology, Child
Child, Preschool - education
Enfants - Développement - États-Unis
Enfants - Psychologie - États-Unis
Éducation préscolaire - États-Unis
Éducation de la première enfance - États-Unis
Child development
Child psychology
Early childhood education
Education, Preschool
Soggetto genere / forma Periodical
Periodicals.
ISSN 1556-6935
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910263046003321
Brandon, VT : , : Psychology Press, , ©1989-
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui